11月28日早，越秀区东山培正等小学的孩子和家长们相聚华南植物园，以“跟踪带项链的鸟”为主题的第三期亲子观鸟科普活动欢乐开始了。 

　　活动特邀资深观鸟辅导老师进行现场指导。孩子们都是第一次走进野外参加观鸟活动，大家心潮澎湃。到底“带项链的斑鸠”长成哪样，大家都很好奇。在老师的带领下，大家沿着设计的观鸟路线一步步深入斑鸠的地盘。沿途，各种不同的鸟儿闯进大家的视线，池塘边一群洗澡的暗绿绣眼鸟可爱机灵；掠过水面的捕鱼能手普通翠鸟身形矫健；穿红裤裤的红耳鹎成群结队在枕果榕上大快朵颐；菜地里水管杆上的北红尾鸲坚守地盘，一动不动；中心广场，一群红嘴蓝鹊飘逸掠过，高倍望远镜下的鸟儿或肥或萌或呆，给孩子和家长们带来阵阵惊喜。突然，有孩子报告，发现远处有“鸽子”。大家以铁冬青做掩护仔细观察，原来“鸽子”还带项链呢！在老师的讲解下，孩子们了解到这可不是鸽子，是我们今天跟踪的目标——珠颈斑鸠。在生物园，孩子们搜寻跟踪珠颈斑鸠的足迹，它们或立枝头发呆、或踱步寻食、或嬉戏打闹，肥肥的身子，憨态的表情引得孩子们阵阵嬉笑。 

　　在随后的科普讲座上，辅导老师鼓励大家分享回顾今天的观察记录。孩子们从不同的角度观察到的鸟儿具有各种丰富的特征：它们在打嗝、挠痒痒、做白日梦、宣誓地盘、钓鱼、吸引雌鸟......孩子们构思新颖，创意无限。 

　　科普讲座现场

　　辅导老师和孩子们互动交流

　　野外观鸟实践

　　野外观鸟